Любая мама после рождения ребёнка становится перед трудным выбором – правильный метод воспитания малыша.
На сегодняшний день самый популярный метод – метод «естественного воспитания», то есть воспитание любовью. Это не нововведение, а хорошо забытое старое. Этот метод основан на нескольких основных принципах.
Грудное вскармливание. Желательно, чтобы оно продолжалось как можно дольше и исключало приём дополнительной жидкости. Если, конечно, это не предусмотрено врачом. На данном этапе осуществляется тесный контакт мамы с малышом. Пока продолжается грудное вскармливание – естественен совместный сон. Прекращать кормить грудью нужно постепенно.
Свободное пеленание. Или лучше вообще от него отказаться, чтобы ребёнок вёл активный образ жизни.
Изучение окружающего мира. В первые месяцы жизни ребёнком занимается исключительно мама. По мере взросления не нужно ограничивать изучение ребёнком окружающего мира, но и отторгать его от себя резко нельзя. Не нужно стараться научить его читать или считать раньше, чем он научится ходить. Следует развивать у него способности, которые соответствуют возрастным необходимостям – застёгивать пуговицы, ходить на горшок, самому выбирать игрушки.
Необходимо запустить все процессы развития в правильном порядке. Для этого малышу необходим физический контакт с мамой. До того, как ребёнок научится самостоятельно ходить, его необходимо носить на руках, укладывать спать в своей кровати. Для нормальной адаптации ребёнку необходимо постоянно ощущать маму.
В 4 – 5 месяцев ребёнок уже может некоторое время находиться не на руках у мамы, а рядом с ней. При проявлении недовольства – сразу же нужно брать малыша на руки и прижимать к себе. Активное познание мира в этом возрасте происходит именно благодаря тому, что мама переносит ребёнка с места на место, разговаривает с ним.
Когда ребёнок начинает сидеть и ползать – 6 – 8 месяцев, многие родители считают, что теперь ребёнка можно вообще не брать на руки, или же наоборот, не отпускают ни на минуту, чтобы малыш чего-нибудь не натворил. Нужно выбрать «золотую середину», потому что в первом случае ребёнок рискует получить неврологические проблемы, а во втором у него может развиться синдром тревожности и боязни. В этом возрасте ребёнок одну треть времени может проводить, занимаясь своими делами.
С 9 до 11 месяцев у ребёнка происходит психоэмоциональное развитие и формируется понятие «свой-чужой». Не заставляйте малыша общаться с незнакомыми людьми. Всё должно происходить естественно. Чаще рассказывайте ребёнку о незнакомых ему ранее вещах. В этот период главную роль в сознании малыша займёт именно тот человек, который проводит с ним больше всего времени.
Малыш сам научится удерживать в памяти образы людей, которых он редко видит, уже к году и будет к ним более снисходительным. Подрастая, ребёнок большую часть времени сможет проводить без мамы, и в скором времени становится самостоятельным.
Носите детей на руках! Любите их! Заботьтесь! Ведь тактильный контакт необходим не только в раннем возрасте, но и на протяжении всей жизни!!!
Комментарии закрыты!