Роль детского сада в развитии ребенка

Наверное, каждый родитель хоть раз задает себе вопрос:«Зачем мой ребенок ходит в детский сад?». Не смотря на то, что большую часть времени, проведенного в саду, ребенок играет, он обучается очень важному – социальному поведению. Именно в дошкольном возрасте формируется поведение в социуме, отношение к людям и умение взаимодействовать. Даже если окружение будет меняться, основные принципы и позиция останутся нетронутыми. Именно поэтому очень важно вовремя отдать ребенка в хороший детский сад и научить тому, как не отставать от сверстников и быть принятым в коллектив. Именно этому ребенок учится в период с 3 до 6 лет.
Во-первых, контактность. Элементарное приглашение друга поиграть, просьба помощи у воспитателя. Все эти простые ситуации учат ребенка общаться и не бояться контактировать с людьми. К тому же, даже в столь раннем возрасте малыш узнает что-то новое из разговоров.
Во-вторых, поведение в группе. Умение подстраиваться под коллектив, работать в группе (ведь не так-то просто правильно распределить роли и не рассориться) , помогать друзьям и принимать помощь. Сюда же относится такое качество, как чуткость. Способность сочувствовать ближним. Конечно, дети не способны представлять себя в шкуре другого, но если их друг грустит из-за того, что замок, на который ушло так много времени и сил, рухнул, чуткий ребенок попытается утешить его, предложит помощь, а иногда даже отдаст свою игрушку, дабы другу не было плохо. А уже в более позднем возрасте – пять-шесть лет – ребенок, поняв, как сильно расстроен его товарищ, ведь с ним самим подобное случалось, поможет собрать замок снова.
В-третьих, дисциплина — понимание и принятие правил. Это очень важная составляющая в развитии ребенка. Конечно, трех-летний ребенок не будет строго следовать правилам, но даже в элементарной игре в прятки, где правило – сидеть в укрытии тихо и ждать, пока тебя найдут, дети не будут вылезать раньше времени, ведь это не по правилам. Или играя в догонялки, малыш обязательно коснется товарища, прежде чем начать от него убегать. Ближе к шести годам ребенок учится соблюдать более строгие правила, скажем, не перебивать взрослых, относить за собой посуду или выполнять свою роль в спектакле. Одной из частей дисциплины является способность сдерживать желания. Ожидание своей очереди, принятие запрета родителей на покупку чего-либо. В большинстве случаев даже у уже взрослого детсадовца возникают с этим проблемы.

Комментарии закрыты!