Развитие детей до 5 лет
Первые пять лет жизни ребенка особенно важны. Ученые считают, что за первые пять лет жизни малыш получает около 97% необходимых ему навыков — он начинает улыбаться, ползать, ходить, разговаривать, а так же учится жизни в обществе.
С того момента как прошли роды в США или на родине, и до первого года малыш учится контролировать свои телодвижения, начинает произносить не сложные звуки, запоминает некоторые значения слов. На втором году жизни он уже уверенно самостоятельно ходит, умеет пить из чашки. В третий год ребенок уже строит предложения, знает цвета, предметы и формы, учится пользоваться вилкой — ложкой. В 4 года учится дружбе и общению со сторонними людьми. В 5 лет он уже знает свой адрес, умеет прыгать, самостоятельно одеваться и считать до 10 или более. Важно не забывать так же про развитие эмоциональной стороне воспитания малыша.
Происхождение задержки в развитии
Случается, собственно что родители мешают возможностям детей развиваться, собственно даже не сознавая этого. К примеру, у малыша не получается сидеть самому, возможно то, причиной, что родственники постоянно поддерживают ребенка, вместо того, чтобы дать возможность самостоятельно играть на полу. Или же младенец появился на свет раньше времени, развитие у него будет с опозданием. У детей, родившихся раньше положенного срока менее развита и ослаблена мышечная система, что приводит к торможению в моторике. Через время эта проблема исчезает. В случае если малыш отстает в разговорном умении и понимании речи, фактор может находиться в лишении слуха, к примеру, на фоне частых ушных инфекций. Или иная, менее частый источник — аутизм. Дети, появившиеся на свет в семьях где говорят на 2 языках так же имеют задержки развития речи. Обычно они догоняют ровесников к двум годам. Иные следствия для значительных отклонений в развитости – это нарушения на генетическом уровне, к примеру, синдром Дауна, ДЦП или задержка умственного развития. В каких — то моментах, причина нарушений так и остается тайной.
Что делать
- Исполнять упражнения на формирование крупной моторики:
После того как проснется кладите ребенка на животик (помогает совершенствованию мышц шеи и спины).
Позволяйте малышу ползать по полу. Ему важно изучать окружающий мир для развития. У ребёнка старше обязана быть возможность находится на улице, где он может проявить свою активность. - Проделывайте упражнения на улучшение мелкой моторики:
Дайте малышу игрушки изготовленные из разных материалов, ему необходимо изучать мир и тактильно. Игрушки должны соответствовать возрасту, что бы ребёнок развивался в соответствии с нормами возраста. Поощряйте ребенка слегка старше кушать самому. - Формируйте речевые навыки
Включайте новорожденному музыку, разговаривайте, читайте стишки чтобы стимулировать улучшение слуха.Называйте предметы, указывая на них в картинках в книге. - Ребенка не стоит оставлять одного.
Стремитесь как можно больше времени проводить с малышом за игрой.Улыбайтесь и смейтесь за компанию с ребенком.Максимально ограничьте проведение времени за телевизором и больше играйте вместе.
Комментарии закрыты!
